"Pai de peixe……deixe-o jogar”

Como pai, professor e treinador de futebol, sinto-me “apto” a abordar um assunto que afecta seriamente o desenvolvimento desportivo e social de muitos jovens atletas… filhos de ex-atletas, e não só. Dirijo-me aos pais, essencialmente aos ex-praticantes das modalidades que os seus filhos agora abraçam, por vontade própria, ou incentivados pelos progenitores. Lembrem-se sempre, que são eles os praticantes, são eles que sofrem e “brilham” com os seus (deles) (in)sucessos. O vosso (nosso) papel, deve ser apenas o de criar e dar condições para o sucesso, salientando de entre elas: Sempre que necessário disponibilidade para levar, ir buscar aos treinos/jogos; nunca usar o desporto como prémio/castigo em função dos resultados escolares, desde que haja uma co-responsabilização, há tempo e espaço para tudo; ver jogos/treinos, mas não ser “ferrinho” em todos os fins-de-semana, dando-lhes espaço/tempo para crescerem, sem a nossa presença; quando presentes nos jogos, deixarmos que eles decidam de acordo com o que treinaram durante a semana, e não de acordo com o que nós pensamos ser o melhor para a situação. É que às vezes (muitas), o que nós pensamos ser o melhor, vai contra as directrizes do treinador. E, porque o senti algumas vezes na pele como treinador, e tento não o fazer agora como pai, gostaria de me alongar um pouco neste particular. Se levamos o nosso filho para um clube, e o “entregamos” nas mãos de um treinador, isso implica: Confiar que ele é a pessoa ideal para educar o nosso filho; querermos que o nosso filho o admire e respeite, pois só assim pode acreditar nele, e seguir as suas instruções; no caso de discordarmos do treinador, solicitar-lhe uma conversa particular, tentando perceber os motivos da divergência, de forma a melhor podermos ajudar. Nunca esquecerei um pai, que no meu primeiro ano de treinador, acompanhou o filho durante a 1ª semana de treinos, e no final me disse: “Tão cedo não me volta a ver por aqui. Esta semana serviu para saber nas mãos de quem entregava o meu filho, pois vai estar com ele diariamente, mais tempo do que eu, e tinha de saber a quem confiava a sua educação desportiva”.

A investigação diz-nos que os atletas cujos pais exercem menos pressão sobre a sua actividade desportiva, são os que mais se divertem e usufruem da actividade, o que, digo eu, é meio caminho andado para que tenham sucesso, não o que nós queremos, mas o que eles procuram.

Caro Colega, durante o ano civil de 2007, a Associação de Profissionais de Educação Física de Braga comemorou os seus 25 anos. Durante este quarto de século a APEFBraga pautou-se pela congregação de ideias, de pessoas, de forças e de acções tendo como objectivo a promoção cultural, científica, técnica e pedagógica dos seus associados nas areas da Educação Educação Física e Desporto, bem como a defesa da ética e da deontologia profissional.

Para culminar o ciclo de actividades comemorativas do 25º aniversário, vai realizar um colóquio subordinado ao tema "o Associativismo na Educação Física", onde além de uma retrospectiva histórica dos 25 anos da APEFBraga será feita uma análise a situação actual do associativsmo.

Aparece

CONGRESSO DO DESPORTO: Da ciência à Consciência

Vai realizar-se nos dias 20 e 21 de Novembro de 2007, no Estádio do Dragão –PORTO, o CONGRESSO DO DESPORTO: Da ciência à Consciência, sub a coordenação científica do Professor Doutor Espregueira Mendes, Professor Doutor Jorge Silvério, Mestre José Neto, Professor Doutor Manuel Sérgio e Prof. Nelson Antão.

Futebol versus Râguebi – "separados à nascença"

Graças ao apuramento da nossa selecção dos "lobos" para o Mundial de râguebi, parece que o país "acordou" para a existência de uma modalidade que tem as suas origens em Inglaterra, tal como o futebol, e que é actualmente o segundo desporto colectivo mais popular no mundo, atrás do…futebol. O râguebi teve o seu início no séc. XIX e diz a "lenda" que esta modalidade surgiu de uma jogada irregular do futebol, quando um jogador, em pleno jogo, pegou na bola com as mãos e seguiu com ela até à linha de fundo adversária (hoje, o ensaio). Assim sendo, o râguebi pode ser considerado filho "ilegítimo" do futebol, pois "nasceu" de um erro. No entanto verifica-se actualmente, que enquanto no râguebi, os erros quer de arbitragem, quer de jogadores e dirigentes são reduzidos ao mínimo, através da introdução de meios tecnológicos e do fair-play, no futebol, os erros são cada vez mais visíveis, pois a tecnologia que serve para os mostrar, não é utilizada para os corrigir, ou seja, o filho ilegítimo, neste momento, supera o pai, em algumas vertentes. Outra diferença inultrapassável entre as modalidades, prende-se com o convívio entre adversários. É tradição do jogo do râguebi o chamado "Terceiro Tempo". No final da partida os jogadores das duas equipas reúnem-se para festejar o encontro, e geralmente o banquete e as bebidas são oferecidos pela equipa da casa. No futebol, tal só acontece antes dos jogos e quando os dirigentes não estão de relações cortadas, pois no final torna-se de todo impossível. Atendendo às características específicas deste jogo e à "futebolização" existente no nosso País, entendemos ser o momento próprio para o arranque definitivo da modalidade. Ninguém aprecia um jogo, sem o conhecer e, "por causa do Mundial", as regras já são minimamente perceptíveis para o espectador comum, o que constitui o ponto de partida para uma modalidade evoluir. Outra necessidade premente é a modalidade ser abordada na escola nas aulas curriculares de Educação Física. Atrevemo-nos a dizer que o râguebi precisa da escola para se desenvolver e a escola precisa do râguebi para que certos princípios atrás enunciados, como o fair-play, o respeito pelos adversários e a noção de cooperação/oposição voltem a prevalecer em detrimento do "vale tudo". A escola e o futebol actual precisam dos valores do râguebi.

XVI TORNEIO DE VOLEIBOL PARA PROFESSORES

No dia 12 de Novembro de 2007, na sede da Associação de Professores de Educação Física teve lugar o sorteio e calendarização dos jogos referentes ao XVI TORNEIO DE VOLEIBOL PARA PROFESSORES. As treze equipas participantes serão agrupadas em três séries (A, B e C)

Depois de efectuado o sorteio as séries ficaram assim ordenados:

SÉRIE A

B23 Manhente
Inst. Silva Monteiro (ISM)
Colégio La Salle
B23 Pico Regalados

SÉRIE B

ES Ponte Lima
Ext. Carvalho Araújo
B23 Taíde
APEFBraga

SÉRIE C

B23 S.Torcato
ES Amares
C. M. C. Gulbenkian
Colégio D. Diogo
ES Alberto Sampaio



Modo de disputa:
a) 1ª FASE - Todos contra todos a uma volta.
b) 2ª FASE
Os 1ºs, os 2ºs e o melhor 3º classificados de cada grupo serão agrupados, na série I; os restantes 3ºs, os 4ºs e o 5º classificados de cada grupo serão agrupados na série II.
Jogam todos contra todos a uma volta
c) FASE FINAL
O 1º e o 2º classificado da série I jogam para o 1º e 2ºlugar;
O 3º e o 4º classificado da série I jogam para o 3º e 4º lugar;
O 5º e o 6º classificado da série I jogam para o 5º e 6º lugar;
O 7º classificado da série I fica em 7º lugar;
O 1º e o 2º classificado da série II jogam para o 8º e 9ºlugar;
O 3º e o 4º classificado da série I jogam para o 10º e 11º lugar;
O 5º e o 6º classificado da série I jogam para o 12º e 13º lugar;

I. A contagem dos pontos far-se-à do seguinte modo:
Vitória - 3 pontos, Derrota - 1 ponto e Falta de comparência - 0 pontos.

II. Se houver empates entre equipas na Série, no final das Fases, a classificação será ordenada tendo em conta os seguintes critérios de desempate:
1) Resultado do confronto directo entre as equipas empatadas

2) Maior nº de sets ganho;
3) Menor nº de sets perdidos;
4) Através do coeficiente geral entre pontos obtidos e pontos sofridos;
5) Maior nº de pontos obtidos
6) Menor nº de pontos sofridos.

III. Altura da rede: 2,30 m.
IV. Atendendo ao natural desgaste de material, nenhuma equipa poderá contar com bolas e coletes numerados pertencentes à ES Alberto Sampaio. Assim, é obrigatório que todos os participantes se apresentem com equipamento devidamente numerado.
V. A bola de jogo será fornecida pela organização.
VI. Todas as equipas deverão comparecer pelas 21.30h. Os dos jogos deverão ser iniciados às 21.45h. Caso uma equipa não esteja pronta para começar a jogar às 22h ser-lhe-à averbada uma falta de comparência, uma vez que o funcionário tem de fechar às 23.30h
VII. Todos os jogos serão à melhor de 3 sets.
VIII. Cada equipa terá que apresentar um elemento para "fazer a mesa" (preenchimento do boletim de jogo) ou contagem dos pontos.
IX. Os casos omissos serão alvo de apreciação e deliberação por parte da organização.
CALENDÁRIO DOS JOGOS (1º FASE)

A Associação de Profissionais de Educação Física de Braga (APEFB) determinada em contribuir para a consciencialização dos cidadãos sobre os benefícios do exercício físico, inaugurou no passado dia 22 de Setembro, o "Trilho dos Dois Montes", um percurso pedestre, semi-urbano que começa e termina no Complexo da Rodovia e atravessa as freguesias de Nogueiró e de Tenões. Tem a extensão de 6,4 Km e atinge a altitude aproximada de 380 metros, sendo o grau de dificuldade de médio/fácil e a duração aproximada de 2 horas.

Na cerimónia de inauguração estiveram presentes a Sra Vereadora do Pelouro do Desporto da Câmara de Braga, e os Srs. Presidentes das Juntas de Freguesia de Nogueiró e de Tenões e os elementos dos corpos sociais da APEFB.

Torneio Internacional de Andebol

O ISAVE, vai organizar de 18 a 20 de Janeiro de 07 o seu I Torneio Internacional de Andebol. O Torneio vai decorrer na Póvoa de Lanhoso, no Pavilhão da Escola Secundária.
Este, é sem dúvida mais um passo rumo á afirmação do ISAVE como uma potência desportiva, quer regional quer nacional. Para disputar este torneio foram convidadas as seguintes equipas:
- DOBOJ (Bósnia), FC Porto, Águas Santas e ISAVE
Durante este torneio, no dia 19 pelas 22:00 no ISAVE, vai decorrer uma conferência subordinada ao tema “ANDEBOL – Técnica e Táctica”, onde os oradores serão os treinadores das equipas participantes, e tendo como moderador é o jornalista Rui Guimarães. A Entrada é gratuita.