Técnicas Invernais de Alpinismo

Tendo em consideração que uma das finalidades consideradas no programa de Educação Física para o terceiro ciclo é o desenvolvimento multilateral e harmonioso do aluno, através da prática de actividades físicas de exploração da Natureza e as boas condições que o nosso país reune para a prática do montanhismo, a Associação de Professores de Educação Física e a Nómada vão realizar nos dias 13,14 e15 a acção de formação "Técnicas Invernais de Alpinismo".

O evento destina-se a todos os professores de Educação Física, do ensino básico e secundário, e terá como com o objectivos: dar a Conhecer a marcha de montanha, a orientação e a progressão em obstáculos naturais como especificidade da actividade de Montanhismo; promover a aquisição de competências ao nível técnico, do acompanhamento e organização de actividades, de acordo com a especificidade dos materiais e das normas de segurança; proporcionar uma vivência efectiva, de modo a contribuir para o domínio técnico dos conteúdos fundamentais em situação real; sensibilizar para as preocupações ecológicas, hábitos de preservação e conservação dos espaços naturais; promover o gosto pelas actividades lúdicas e físicas de contacto com a natureza.

Formador

ANTONIO COELHO
Ama Dablam 6856m – Himalaya – Nepal
Pumori 7161m – Himalaya -Nepal
Island Peak 6200m
Kala Patar 5500m
Duforspitze 4634m
Nordend 4610m – Face Norte
Breithorn 4161m – 4x(Guia de Montanha)
Monte Branco 4810m
Monte Branco du Tacul 4700m
Monte Perdido 3355m – 7x Inverno(Guia de Montanha)
Pico de Aneto 3410- 2x Inverno(Guia de Montanha)
Naranjo de Bulnes – Via Martinez
Almanzor 2812m – 5x- Inverno e Face Norte(Guia de Montanha)

PROGRAMA Dia 13 (Sexta-feira) Local – Braga

9.00h Recepção dos Participantes

9.30h Sessão de Abertura Mário Pereira (Presidente da APEFB) e António Coelho (nómada)10.00h Caracterização das Actividades de Montanha

Síntese Histórica do Montanhismo

As actividades (variantes] do Montanhismo

11.00h Intervalo

11.15h O Ambiente e a Montanha

O meio natural

Noções básicas de climatologia

Noções básicas de fisiologia de Montanha

A alimentação e os líquidos

A importância da condição física e psíquica

13.00h Almoço

15.00h Cartografia e Navegação Material e Equipamento

17.00h Sessão de Encerramento

Dia 14(Sábado) Local Serra da Estrela

8.00h - Encontro Ski Parque: Sameiro: Manteigas

9:00 – Curva do Cântaro Magro: Técnicas Invernais de AlpinismoMovimentos Básicos de uma

progressão conjunta, Utilização de Crampons e Piolets

16:00 – Fim da Actividade : Regresso a Manteigas
19:00 – Jantar

22:00 – Convívio

Dia 15 (Domingo) Local Serra da Estrela

8.00h - Pequeno Almoço

9:00 – Curva do Cântaro Magro: Ascensão de Corredores de Neve e GeloUtilização de

Crampons e Piolets

16:00 – Fim da Actividade : Regresso a Casa

O preço 80 € inclui: Dormida de Sábado para Domingo em Bungalows no Skiparque, Jantar de Sábado e pequeno almoço de Domingo; Seguro, Material Colectivo.

Inscrições para: APEFBraga Complexo desportivo da Rodovia, sede 9 4710 Braga Ou

Nomada : Rua S.domingos nº178 4710 Braga

*Não inclui dormida de sexta-feira nem almoços volantes de Sábado e de Domingo.

Se desejar a organização pode providenciar alojamento para Sexta-feira, bem como almoços volantes para Sábado e Domingo.

7º Congresso de Educação Física

O Conselho Nacional das Associações de Professores e Profissionais de Educação Física(CNAPEF) e a Sociedade Portuguesa de Educação Física (SPEF) vão realizar nos dias 23, 24 e 25 de Novembro de 2006, na zona Norte do país, o 7º Congresso Nacional de Educação Física.

Se actualmente é inquestionável a importância da disciplina de Educação Física na formação das crianças e jovens no que respeita à promoção da saúde e de aquisição de estilos de vida saudáveis, muito se fica a dever a estas estruturas que se têm empenhado na defesa da Educação Física como actividade curricular e do Desporto escolar como actividade de complemento educativo.
Nos seis Congressos Nacionais de Educação Física até à data realizados, foram tomadas decisões marcantes no que concerne à Formação de Professores, Carreiras Profissionais, Papel da Educação Física no Currículo Escolar e Programas de Educação Física, que fizeram que a Educação Física seja tratada com seriedade e respeito.

O próximo Congresso promoverá a discussão e tomada de posição sobre aspectos fundamentais para o desenvolvimento da Educação Física, tais como:

- A EF no 1º Ciclo de Escolaridade;
- O Desporto Escolar;
- A avaliação em EF Escolar;
- A formação inicial e contínua de Professores

Blog da APEFÉvora

A Associação de Professores de Educação Física deÉvora, encontra-se numa fase de reestruturação.
A APEFE aderiu às novas tecnologias e criou o blog: http://appefe.blogs.sapo.pt

Sugerimos a vista a este novo espaço da nossa área na blogosfera. Não se esqueçam de comentar e opinar sobre os posts aí publicados.

Assembleia Geral Ordinária

A Associação de Professores de Educação Física de Braga vai realizar no dia 25 de Novembro de 2005, pelas 21.30 horas no Auditório Alvaro Carneiro, na Escola Secundária Alberto Sampaio, em Braga, uma Assembleia Geral Ordinária, com a seguinte ordem de trabalhos:

1 – Leitura e aprovação da acta da última Assembleia Geral Ordinária;
2 – Leitura, discussão e aprovação do relatório de Actividades de Contas da Direcção;
3 – Actividades a desenvolver pela A.P.E.F.B./ Movimento Associativo;
4 – Constituição da Comissão Organizadora do Comemoração do 25º aniversário da APEFB.

II jornadas de Educação Física

A Associação Profissionais de Educação Física do Distrito de Aveiro e com apoio da Coordenação Educativa de Aveiro e Câmara Municipal de Vale de Cambra, vai desenvolver as II Jornadas de Educação Física, com os seguintes sub-temas " Defesa Pessoal na Escola" e "Boccia na Escola".

Esta acção de Formação, destina-se a professores de Educação Física e a Técnicos da APPACDM e realizar-se-á no dia 29 e 30 de Novembro, pelas 9.00h às 16.30H no Pavilhão Municipal de Vale de Cambra.

As inscrições deverão ser enviadas para Associação Profissionais de Educação Física do Distrito de Aveiro, Apartado 1060, 3810-301 AVEIRO ou Ao C/ Prof Clotilde Alves , Agrupamento de Escolas de Búzio Vale de Cambra, Av. Drº. António Fonseca, Apartado 13, 3730-901 VALE DE CAMBRA.

Provas Globais

A Associação de Professores de Educação Física de Braga realizou um estudo sobre a elaboração, realização e avaliação das provas globais no 9º ano, em algumas escolas do Distrito de Braga.
Para a realização do estudo, pediu-se ao Coordenador do Departamento ou Delegado da disciplina de Educação Física que respondesse a um formulário, do qual constavam perguntas acerca: da percentagem de aulas práticas e teóricas leccionadas ao longo do ano lectivo, quais as modalidades abordadas no 9º ano, no ano lectivo transacto, Que tipo de prova foi realizada, qual a sua duração, Quais as modalidades avaliadas, quais as principais dificuldades na elaboração da prova, qual a estrutura da prova, quais as principais dificuldades na realização da prova e por quem foi avaliada a prova.
Apelamos à vossa colaboração para que tenhamos uma visão alargada da situação, assim, gostariamos que nos comentários registasse como decorreram, na vossa escola, as Provas Globais, do nono ano de escolaridade, à disciplina de Educação Física, no ano lectivo transacto.

Obrigado.

Defesa da Tese de Doutoramento

No próximo dia 3 de Novembro (quinta feira), pelas 15.00h, no Salão Nobre da Universidade do Minho, no lago do Paço (Rua do Souto), em Braga, Jorge Sequeira, Psicólogo, pertencente à equipa técnica do Sporting Club de Braga (Futebol) e uma referência nacional no campo da Psicologia Desportiva, irá fazer a defesa da sua tese de Doutoramento sobordinada ao tema "Competências Psicológicas e Treino Mental".

O Desporto Escolar para o Presidente do IDP

EXP.- É raro o governo que não fala na necessidade de melhorar o Desporto Escolar, mas depois na prática...

L.S. — O responsável pelo Desporto Escolar tem que ser um líder emblemático no sistema desportivo. É preciso liderança nacional com um rigoroso sistema de monitorização e cumpri­mento do que está consignado no modelo de fun­cionamento. Quanto ao quadro competitivo, so­mos apologistas de que até uma determinada fa­se de desenvolvimento dos jovens as equipas es­colares participem em campeonatos federados. O segredo é conciliar a generalização dessa for­mação desportiva e, ao mesmo tempo, dar opor­tunidade aos melhores de se enquadrarem num sistema mais competitivo. E isto não tem nada de elitista. Ao nível do ensino secundário, o Des­porto Escolar necessita de uma mão-de-ferro pa­ra fazer jus à atitude positiva com que o próprio Ministério da Educação o tem encarado.

Luís Sardinha, Presidente do IDP, no Jornal Expresso de 29 de Outubro

Encontro "Formação Inicial - Estágio Pedagógico"

As direcções do Cnapef e da Spef irão analisar as possibilidades de organização e realização deste encontro . O encontro, de 1 dia, terá como objectivo essencial reflectir a Formação Inicial de Professores de Educação Física, apresentando como mote as alterações introduzidas este ano pelo M.E. ao estágio pedagógico. Pretende-se juntar, nesta reflexão, as Universidades responsáveis pela formação de professores de EF e especialistas em formação e, também, lançar a temática da Formação como questão aglutinadora e central do nosso Congresso Nacional.

"A Educação Fìsica no 1º Ciclo do Ensino Básico"

Há já algum tempo que o Cnapef perspectiva, como objectivo importante, a realização desta conferência. Tal objectivo, por razões várias, ainda não foi possível concretizar. A proposta consiste em organizar, em parceria com a Spef e com o apoio das Apef's, um debate com diferentes intervenientes nesta temática (professores de EF; investigadores/especialistas; associação de municípios; autarquias; associações de pais e EE's; Ministério da Educação; etc.) no sentido de evidenciar e aprofundar a posição do Movimento Associativo nesta questão.

Plano de Formação Contínua - Desporto Escolar

O gabinete de Desporto Escolar reuniu com o Cnapef (Conselho Nacional das Associações de Professores e Profissionais de Educação Física) onde o informou sobre a possibilidade de estabelecer uma parceria com o Cnapef e as Apef's (Associações de Professores de Educação Física) para a elaboração e realização de um Plano de Formação Contínua para professores de Educação Física nas áreas da Educação Física e do Desporto Escolar. A iniciativa foi bem acolhida pelo Cnapef na própria reunião e, também, pelas Apef's em Assembleia Geral. Neste momento esperamos por um novo contacto do Gabinete de DE no sentido de clarificação da intenção/proposta e, caso esta se confirme, se avançar na sua definição e organização em conjunto com as Apef's.

Denominação da Disciplina de Educação Física

Há alguns dias atrás o colega Miguel Sousa, deixou o seguinte comentário ao post sobre as Associações de professores de Educação Física:
"Será que o debate da Educação Física terá o seu início na sua prórpia denominação? será que chamar Educação Física, à disciplina é suficiente, tendo em conta tudo o que esta faz para o aluno? Porque será que a geografia não se chama Educação Geográfica?"

Posteriormente um anónimo teceu o seguinte comentário ao comentário do colega Miguel Sousa: " Caro Miguel Sousa:Dizem os estudiosos, pelo menos lá no porto, que o termo parece estar um pouco ultrapassado. O termo Educação Física ainda é do tempo em que se somava: corpo + mente = homem, e agora conhece-se o Homem (com H grande) não só como um somatório dessas duas partes... será bem mais complexo. O problema é que nós da Educação Física andamos , ainda, a remar um pouco contra a maré. Parece que as pessoas ainda perceberam a importância da disciplina e se vamos agora que começamos a ter talvez um início de consciencialização baralhar os baralhados para lhes explicar que o termo é incompleto, podemos estar a precipitarmo-nos. Temos sido tãopacientes qe mais um termo menos um termo não me parece importante. O que realmente interessa é que as pessoas entendam o que engloba a disciplina Ed. Física e a sua inmportância. Quando conseguirmos isso a nível na prática e não só na teoria, pois qualquer um diz que ED. Fis. é importante se lhe perguntarmos, então sim vamos lá actualizar o conceito.E isto faz-me lembrar que a Faculdade de Ciências do Desporto e Educação Física da Universidade Porto vai passar a denominar-se muito brevemente de Faculdade do Desporto e a sua cor passará a ser o verde alface. "

Com a publicação deste post gostariamos de promover a discussão sobre o assunto.

Site para consultar

Visitem o site: http://www.cref.web.pt/.

As Associações de Professores de Educação Física

A Associação de Professores de Educação Física de Braga, foi a primeira Associação desta área disciplinar a nível nacional, registada notarialmente no dia 14 de Abril de 1982. Nos vinte e dois anos que passaram desde a sua fundação, formaram-se várias associações regionais do Minho ao Algarve, Açores e Madeira.
Em 1987 deu-se o primeiro encontro de Associações de Professores de Educação Física. Na sequência desse encontro foi criado em 15 de Março de 1990 o Conselho Nacional das Associações de Professores e Profissionais de Educação Física, estrutura de âmbito Nacional que congrega e coordena as APEF(s).
Se actualmente é inquestionável a importância da disciplina de Educação Física na formação das crianças e jovens no que respeita à promoção da saúde e de aquisição de estilos de vida saudáveis, muito se fica a dever a estas estruturas que nestes vinte e dois anos se têm empenhado na defesa da Educação Física como actividade curricular e do Desporto escolar como actividade de complemento educativo.
No historial do Movimento Associativo consta para além de inúmeras iniciativas de carácter formativo e informativo, a concepção e a realização de seis Congressos Nacionais de Educação Física, onde foram tomadas decisões marcantes no que concerne à Formação de Professores, Carreiras Profissionais, Papel da Educação Física no Currículo Escolar, Programas de Educação Física, que fizeram que a Educação Física seja tratada com seriedade e respeito.
As Associações de Professores de Educação Física, lutam pela defesa da ética e da deontologia profissional, promovem a valorização cultural, científica técnica e pedagógica dos seus associados nas áreas da Educação, Educação Física e Desporto e dignificam o papel e a actividade do grupo profissional na escola.

XIV Torneio de Voleibol para Professores

Pelo décimo quarto ano consecutivo a APEF Braga organiza o:

XIV TORNEIO de VOLEIBOL para PROFESSORES

Objectivos: Criar um espaço de lazer e convívio entre colegas da mesma profissão, surgindo o Voleibol como meio para atingir esse objectivo e não como um fim em si mesmo.

PARTICIPANTES:
Equipas de Escolas do 2º e 3º ciclos do Ensino Básico e do Ensino Secundário.
Todos os associados da APEFB que estejam impossibilitados de participar no torneio, por a Escola onde leccionam ou a Escola a cujo quadro pertençam não participar no torneio, poderão inscrever-se individualmente constituindo a equipa denominada de APEFB. Na eventualidade do número de inscrições para a equipa da APEFB serem insuficientes para se constituir uma equipa (seis elementos sendo dois do sexo menos representado), os membros dos corpos sociais da associação poderão optar por representá-la.

LOCAL / CALENDÁRIO / HORÁRIO DE REALIZAÇÃO
Pavilhão da Escola Secundária Alberto Sampaio,
às 5ªs feiras, a partir das 21h 30m


REGULAMENTO DO JOGOS

· Os jogos realizar-se-ão à melhor de 3 sets. Os sets serão disputados sob a forma de tiebreack até aos 25 pontos, excepto o 3º set que termina aos 15 pontos. .
· Nos dias em que cada equipa jogue, terá que apresentar, obrigatoriamente, um elemento para preencher o Boletim de Jogo ou accionar o marcador
· É obrigatório que todas as equipas se apresentem com equipamento devidamente numerado. Caso não se verifique os elementos em falta não poderão participar no jogo. A Organização não fornece coletes numerados nem bolas para aquecimento
· Os jogos deverão iniciar-se, impreterivelmente, às 22h 00m. Caso as equipas não possuam n.º mínimo de jogadores (6, sendo 2 deles do sexo menos representado) até às 22h 15m será averbada uma falta de comparência.

INSCRIÇÃO DAS EQUIPAS
· As equipas serão constituídas por um número ilimitado de professores.
· Todos os professores terão que pertencer ao quadro da Escola ou leccionar na mesma no presente ano lectivo. Se um professor pertencer ao quadro de uma escola e no presente ano lectivo leccionar numa outra e ambas as escolas participarem no torneio, este obrigatoriamente terá que jogar na equipa da escola onde lecciona.
· As equipas terão que ser mistas, tendo que se encontrar em campo, em cada momento do jogo, 2 elementos do sexo menos representado.

· As inscrições para o torneio deverão ser enviadas para:
A.P.E.F. Braga
Complexo Desportivo da Rodovia, sede nº9
4700 Braga

· Só serão aceites as inscrições, que derem entrada na morada acima referida, até às 21h 30m do dia
21 de Outubro de 2005 (6ª feira)

Jornada Convívio

A Associação de Profissionais de Educação Física do Alto Minho irá realizar no próximo dia 5 de Outubro (Feriado),uma Jornada Convívio, na Mata do Carvalhal, em S. Martinho da Gandra (cerca de 10 Km de Ponte do Lima), das 10.30h às 18.00h. O programa do evento é composto por diversas actividades desportivas: Voleibol, Badminton, Canoagem, Tiro com Arco, Futebol, Golfe e Petanca; o almoço será no restaurante “Cunha”, na mesma localidade.

Aproveitaremos também, para trocar ideias sobre assuntos profissionais, e dar conhecimento aos presentes sobre as actividades a desenvolver pela Associação.

A participação no convívio está aberta a todos os professores de Educação Física, que se poderão fazer acompanhar por familiares e amigos.

A participação tem que ser confirmada até ao dia 1 de Outubro para um dos seguintes contactos: Vítor Araújo – 918861978, Vítor Costa – 938468471 ou Agostinho Sousa – 968732513.

Contamos com a presença de todos!!

Apenas um abraço

Apenas para dar um abraço a quem teve esta magnífica iniciativa. Para ti Vasco é claro. Todos os meios não são demais para debater os imensos problemas com que se debate a EF.
Um abraço para todos.

Componente não lectiva

Caros Colegas,

No regresso à escola, certamente que já todos foram confrontados com a nova carga horária dividida em componente lectiva e componente não lectiva. Tanto quanto pude constatar, até ao momento, existe uma grande discrepância no que concerne à carga horária semanal e quanto às funções a desempenhar na componente não lectiva, entre os vários establecimentos de ensino.

Para que seja possível uma analise da situação, gostaria que no espaço destinado aos comentários registassem a qual a carga horária semanal da vossa escola, bem como as funções a desempenhar pelos elementos do grupo de Educação Física na componente não lectiva.